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Relação enfermeiro-pessoa afetada pela Tuberculose fundamentada na teoria do alcance de metas de imogene king

Resumo Introdução: As ações desenvolvidas na Atenção Primária à Saúde são um dos pontos fortes de combate à tuberculose. Nesse nível de atenção, o contato contínuo do enfermeiro por meio da consulta de enfermagem permite manter relação com a população adoecida. Diante da relação en...

Validação do Conteúdo de um Instrumento para Consulta de Enfermagem à Pessoa com Úlcera Venosa

Estima (Online); 20 (1), 2022
Objetivo:Validação do conteúdo de um instrumento para consulta de enfermagem à pessoa com úlcera venosa (UV). Metodologia: Estudo metodológico de validação interna de conteúdo baseado no julgamento de juízes estomaterapeutas, cuja identificação se deu através de busca na Platafor...

Pensamento complexo e formação em enfermagem: possibilidades da extensão universitária

Objetivo:Objetivou-se discutir à luz do Pensamento Complexo as possibilidades da extensão universitária na formação do Enfermeiro. Método:Trata-se de estudo teórico reflexivo com base referencial do pensamento complexo proposto por Edgar Morinem articulação com as cin...

Cuidado Clínico e Cuidado Clínico de Enfermagem: circunscrevendo um novo campo conceitual

Enferm. foco (Brasília); 12 (1), 2021
Objetivo: Discutir sobre o Cuidado Clínico e o Cuidado Clínico de Enfermagem, neste percurso, propondo uma definição para esses conceitos. Métodos: Trata-se de um estudo teórico, de caráter reflexivo, ancorado na concepção de cuidado e de clínica de autores oriundos de diferentes áreas do conh...

Indicadores empíricos da reabilitação cardiovascular sob a ótica do modelo adaptativo de Roy

Objective: To identify, from the scientific literature, the empirical indicators of cardiovascular rehabilitation (CVR) organized according to the adaptive modes of Roy’s Adaptation Model. Method: this is an integrative review study conducted in the Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Latin ...

Teoria do conforto no cuidado clínico de enfermagem pelo método de pesquisa-cuidado

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
OBJETIVO: Implementar a Teoria do Conforto, mediada pela pesquisa-cuidado, para o alcance de integridade institucional, na prática clínica de enfermeiros em unidade coronariana. MÉTODO: Pesquisa-cuidado realizada de abril de 2014 a janeiro de 2015 com enfermeiros e pessoas com coronariopatias de um ho...

Cuidado de Enfermagem à Idosa com Síndrome da Fragilidade fundamentado na Teoria do Conforto

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
Objetivo: descrever resultados e intervenções/atividades de Enfermagem para a idosa com o Diagnóstico de Enfermagem Síndrome do Idoso Frágil, fundamentado na Teoria do Conforto. Método: Estudo de caso clínico, realizado com idosa com o Diagnóstico de Enfermagem síndrome do idoso frágil, residen...

Prática clínica de enfermagem para a redução da ansiedade em pacientes no pré-operatório cardíaco: pesquisa intervenção

OBJETIVO: identificar a contribuição de intervenções de enfermagem para a redução da ansiedade em pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca. MÉTODO: estudo do tipo Pesquisa de Intervenção, realizado em dois meses de 2018, com 20 pacientes. A coleta de dados foi realizada em três momen...

Práticas educativas no controle da ansiedade de pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca: revisão integrativa

Objetivo: descrever, com base na literatura, as contribuições das práticas educativas para o controle da ansiedade de pacientes em pré-operatório de cirurgia cardíaca. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada no período de novembro a dezembro de 2017 nas Bases de Dados PubMed, Bases...

Reflexões sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação de enfermeiros

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Trata-se de estudo reflexivo que se propõe a discutir sobre o saber, saber-fazer e saber-estar na formação dos enfermeiros. Nesse sentido, ressalta-se que o saber para a formação dos enfermeiros corresponde ao conhecimento necessário para um bom desempenho profissional que, atrelado ao saber-fazer,...